Ahmet Taşgetiren'in Karar'daki yazısı;
Taha Akyol'un Karar Gazetesi'in deki yazısı;
Mustafa Çağrıcı'nın Karar Gazetinde
Osman Kavala, t24.com.tr’de “Helalleşme nereye varır?” başlıklı bir yazı kaleme aldı. Yazıyı aşağıya alıntılıyoruz.
Roni Margulies, ilk oluştuğunda, kıtaların değil, tek bir kıtanın varlığına işaret ederek, bu kıtanın zamanla çoğullaştığını, bir gün gelip tekrardan birleşebileceğinden hareketle, vatan kavramını ironik bir dille sorguluyor.
Taha Akyol, İran’da, Şahlık rejimine karşı İslam’dan hareket ederek bir devrim gerçekleştirildiğini, ama gelinen süreçte –yenilenme çabalarının hiç dikkate alınmadan- otoriterliğin giderek pekiştirildiğini belirtiyor.
Paranın nereye harcanacağı detaylı açıklanması isteniyor
Mehmet Göktaş, Müslümanın nerede durduğunua dost ve düşmanını ayırt ettikten sonra neresi ile ilişki içerisinde olup, olmadığına bakmalı, tavrını, durumunu ve cephesini ona göre ayarlaması gerekliğinin önemli olduğuna işaret ediyo
Sait Alioğlu, Ali Bulaç’ın, Çıra Yayınları arasından çıkmış bulunan “Kürtler Nereye?” adlı eserine dair bir yazı kaleme alıdı.
Taha Akyol, gerçekleşen YKS sınavında “elde edilen” başarısızlığın peşine düşüp, medreseden üniversiteye gelinen süreçte, bu kurumların bilim üreten kurumlar olamadığını, adeta salt bir devlet dairesine dönüştürüldüğünü belirtiyor
Ömer Lekesiz, her konuda kendi dünyasını oluşturan medyanın, gerçek dine rağmen kendi dinini, ritüelini ve cemaatini oluşturduğunu; bunu da görsellik yoluyla stüdyo olgusu üzerinden gerçekleştirdiğini belirtiyor.
Mahmut Bozarslan, amerikaninsesi.com’da “Kürt Sorunu Nereye Gidiyor?” başlıklı bir yazı kaleme aldı
Fehmi Koru Yazdı;
Zeynep Kılıç Yazdı;
Fatma Tuncer, annesi vefat eder küçük bir çocuğun annesini aradığını, onun nereye gittiğin öğrenmek isteyen ve onun cennete gittiğini öğrendiğinde buruk bir sevince kapılan çocuk üzerinden bir gerçeğe parmak basıyor.
Taha Akyol, 2001 krizi sonrası, ekonomide ve hukukta reform yaparak büyüyen Türkiye’nin, daha sonra ekonomi ve hukuk başta olmak üzere birçk alanda reformu terk etmesine mukabil daraldığını belirtiyor.
Ahmet Taşgetiren, Cumhurbaşkanı Erdoğan'ın sanatçı Sezen Aksu'yu eleştirmesine tepki göstererek, 'Camide seslendirilen, üstelik Cumhurbaşkanlığı seviyesinde seslendirilen 'Dil koparma – Had bildirme' tehdidi ile nereye varılır ki?
Âkif Emre’nin gezi, gözlem ve katıldığı konferanslardan derlenen çeşitli yazılarının cem edildiği “Çizgisiz Defter” isimli eserindeki alt başlıklardan birinin adı “Arnavutluk Nereye?” dir.
Ahmet Taşgetiren yazdı;
Ali Bayramoğlu yazdı;
Ali Bayramoğlu, yapılacak olan seçimde, “seçimin kazanılması adına” muhalefetin izleyeceği yolun ve izlenecek yöntemin mahiyetini; popülizm(Akşenei) ve sal siyaset(Kılıçdaroğlu) çerçevesinde seyredebileceğini belirtiyor.
"İş istiyor, ‘Ama imam hatipliyim’ diyor; peki diğer okulların çocuklarını nereye göndereceğiz?"
CB Erdoğan,"Türkiye gibi böyle kadim bir tarihe sahip olan bu ülkede görev yapan büyükelçi neyin nereye varacağını çok iyi bilmesi lazım. Eğer bunu bilmiyorsa Viyana Sözleşmesi'nin 41’inci maddesini onlara hatırlatmış olduk." dedi
-Yolsuzlukların neden üstüne gidilmiyor? -Çünkü araştırılınca ucunun nereye çıkacağı bilinmiyor. Ya da bilindiği için gidilmiyor.
Prof. Dr. Mete Gündoğan yazdı;
CHP lideri Kılıçdaroğlu, "Ben bu işin nereye gidebileceğini görebiliyorum; Saray iktidarının ülkeyi yangın yerine çevirmesine izin vermeyeceğim" ifadesini kullandı
Eskiden hangi dille konuşuyorduk Afganistan’ı, şimdi hangi dille? Afganlılar ne için çalıştı, hasılatı kim topladı? Hadi, düşünsün herkes, nereden nereye geldik? Çünkü hep başımıza geliyor böyle şeyler.
Yeni torba yasayla getirilen ve demokrasiye paydos niteliği taşıyan “kesintisiz OHAL” uygulaması da gösteriyor ki artık AK Parti, toplumun farklı kesimlerinden gelmesi muhtemel oylardan umudunu tümden yitirmiş bulunuyor.
İlerleme” yüz yıldır karşı karşıya kaldığımız en büyük put, eğer kastımız “teknik” yahut “modern bilim” ise, ki çoğu zaman kastımız budur. İlerlemek aşkına, yüzyıllardır kan gövdeyi götürüyor desek, şahidimiz tarih olacaktır.
Yasin Aktay yazdı;
